正確引領(lǐng)
三年來，國家開放大學（原成人學歷免試入學）黨委貫徹黨的十八大和十八屆三種、四中全會精神，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的任務(wù)，堅持以黨支部建設(shè)為基礎(chǔ)，以加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)為核心，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為切入點，注重鞏固黨的群眾路線教育時間活動取得的成果，努力踐行“三嚴三實”的要求，積極主動的開展黨的工作，為全面推進學校的各項工作提供有利的政治、思想和組織保障。
國家開放大學成立三周年來，進一步確立明確大學位置，進一步清理建設(shè)思路，進一步聚焦重點任務(wù)，實施“1314工程”，深入推進學校改革發(fā)展。努力為廣大學習者搭建一個更優(yōu)異的學習平臺，營造更好的學習環(huán)境，匯聚更豐富的學習資源，構(gòu)建更開放的教學模式，提供更周到的支持服務(wù)，搭建終身學習“立交橋”，成為我國全民學習的大平臺，為服務(wù)國家經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展和學習型社會的形成做出應(yīng)有的貢獻！
一、初步形成“六網(wǎng)通融通”為主要特征的人才培養(yǎng)模式
制定《國家開放大學質(zhì)量標準》，建立質(zhì)量標準體系基本框架。全面修訂26個本科和部分專科專業(yè)教學計劃，改革教學內(nèi)容和課程體系。實施“新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)和發(fā)展助力計劃”，服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，助力職工成長發(fā)展。
1、推進質(zhì)量保證體系建設(shè)
（1）建設(shè)目標
構(gòu)建符合國家開放大學人才培養(yǎng)特色、具有國際一流大學水平的質(zhì)量保證體系。
（2）、建設(shè)情況與進展
成立專門的組織和質(zhì)量保證機構(gòu)，成員由總部、分部，以及各做部位、行業(yè)企業(yè)、普通高校專家組成。
在成人大學夾斷的質(zhì)量標準體系的實踐歷史基礎(chǔ)上，對比研究國內(nèi)外相關(guān)遠程教育機構(gòu)及院校的質(zhì)量標準框架，構(gòu)建國家看房大學質(zhì)量標準體系的基本框架。在2014年12月召開國家開飯各大學教學標準委員會上，根據(jù)專家的修改意見，形成《國家開放大學質(zhì)量標準（1.0測試版）》
2、圍繞一學習者為中心，深化教學改革
圍繞“以學習者為中心，加深教學改革”這一主題，編制《國家開放大學教學改革要點（2014-2017）》，并積極推進教學改革的落實工作。2014年啟動首輪課程清理工作，梳理本科課程考社情況。為方便學生選課，在課程清理基礎(chǔ)上，2015年首次編印了《國家開放大學本科（�？破瘘c）課程目錄》（2015版），為課程體系改革和課程平臺搭建工作提供基礎(chǔ)支持。2014年，為適應(yīng)教學工作新常態(tài)，積極參與打造“一村一名大學生計劃”升級版。