俗話說學到老活到老,這話一點也不假,學習是人們工作生活的重要組成部分,也是人生永恒的主題。人活著就應該不斷完善和提高,但往往缺乏一個平臺,如今河南國家開放大學滿足了人們的這一需求,為加油充電的在職人員和學無止境的好學人士提供了寶貴的終身學習平臺,為廣大求學人士開啟了新的人生篇章。
一個人能力素質(zhì)的高低,最終取決于能否鍥而不舍地堅持學習。荀子認為學習永 無止境,只有生命完結了,學習才能停止。近代著名教育家陶行知先生一貫主張“活到老,干到老,學到老,用到老”。毛澤東同志淵博的學識、過人的智慧,與他 一生勤奮好學是分不開的。1976年9月,毛澤東同志逝世前夕,其臥室的床上、桌子上、書架上,還擺放著夾有紙條或翻開放著的《魯迅全集》,這套書伴隨偉 人走完了生命的最后路程。成人大學作為終身學習的基地,歡迎社會各界人士前來學習充電。
當今信息時代,科學技術迅猛發(fā)展,知識更新越來越快,“保鮮期”越來越短。人才學上的“蓄電池理論”告訴我們,一塊高能電池的蓄電量是有限的。只有不斷 地進行周期性充電,才能可持續(xù)地釋放能量。那種一次性“充電”即可受用終生的時代,已成為歷史。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代只要7~14歲接受教育,就足以應付以后40 年工作之需;工業(yè)經(jīng)濟時代,求學時間延至5~22歲;而進入信息技術高度發(fā)達的知識經(jīng)濟時代,則要求把12年的學校義務教育延長為80年制的終身教育。 為適應當前對人才標準更高的要求,我們不但要像習主席要求的那樣具備一潭水,而且必須是一潭“活水”,以滿足不斷發(fā)展的社會需求。唯有堅持多學習、不斷提升才能掌握更多的社會需求、生活發(fā)展方面的知識,具備較強的社會生存和競爭能力。
因此,每個人必須終身持續(xù)不斷地學習更新自己的知識,才能與時俱進,勝任本職工作。
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