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淺析學(xué)歷提升的幾種途徑和方式？
我國(guó)國(guó)民教育系列學(xué)歷形式主要有以下五種：普通高、中等院校畢業(yè)文憑；成人高、中等院校畢業(yè)文憑；自學(xué)考試畢業(yè)文憑；電大、遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。
一、普招：普通高等教育，必須要參加每年6月7號(hào)、8號(hào)、9號(hào)國(guó)家統(tǒng)一組織的高考，就是我們所謂的“國(guó)家統(tǒng)招”，高考達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線可以到相應(yīng)的高等院校參加全日制的3年高職大專教育、4年制的本科教育，統(tǒng)招生由于屬于全日制教學(xué)，時(shí)間跨度長(zhǎng)（三至五年），學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)，生源質(zhì)量比較好，教師隊(duì)伍質(zhì)量也比較高，因此，畢業(yè)生質(zhì)量也比較好（與成人類高等教育比較）。
但是最近十年來，由于國(guó)家對(duì)高等教育的投入不夠，不僅大量民營(yíng)大學(xué)如雨后春筍班崛起，大量的公辦的技校和中專學(xué)校也搖身一變而成為大學(xué)（�？疲�，可是這些學(xué)校在拿到大學(xué)辦學(xué)許可證的同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量卻沒有什么改進(jìn)，造成畢業(yè)生質(zhì)量十分低下，極大地?fù)p害了國(guó)家普通高等教育的招牌。
現(xiàn)在，越來越多的國(guó)家企事業(yè)單位、民辦企業(yè)以及外資企業(yè)對(duì)大學(xué)生的評(píng)價(jià)僅局限在名牌學(xué)校，對(duì)于大量的地方大學(xué)、民辦大學(xué)、高職高專學(xué)校的畢業(yè)生采取對(duì)待普通高中生或中技生的態(tài)度，由于這種社會(huì)現(xiàn)狀，許多大中專的畢業(yè)生出現(xiàn)了找工作難、找不到工作的情況，為了解決這一難題，取得國(guó)家企事業(yè)單位及一些民辦外資企業(yè)認(rèn)可的國(guó)家名牌大學(xué)的畢業(yè)證書，慢慢的就滋生出成人高考、自考專升本、遠(yuǎn)程及網(wǎng)絡(luò)專升 本 等一些提升學(xué)歷的途徑。
分析民營(yíng)大學(xué)的崛起：對(duì)于中國(guó)教育的現(xiàn)狀來講， 每年的高考考生數(shù)量都很多，而且呈不斷增加的趨勢(shì)，但是目前國(guó)家的高等教育機(jī)構(gòu)確實(shí)及其有限，所以錄取率非常的低，導(dǎo)致了大量學(xué)生失學(xué)或者是一年一年的復(fù)讀，由于這種矛盾的存在才導(dǎo)致了國(guó)家政策性的改變，開始允許大量私人民辦高校的興起。民營(yíng)高校雨后春筍般的興起帶給了莘莘學(xué)子們新的希望，又給了他們繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，但是私人民辦的高校主要是以盈利為主，好多情況下并不是完全按照國(guó)家正規(guī)教育的規(guī)章制度去執(zhí)行的，這些學(xué)校在拿到大學(xué)辦學(xué)許可證的同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量卻沒有什么改進(jìn)，造成畢業(yè)生質(zhì)量十分低下，極大地?fù)p害了國(guó)家普通高等教育的招牌。也給畢業(yè)生們帶來了找工作難、找到工作應(yīng)付不了的困難局面，在這種情況下，好多學(xué)生為了提高學(xué)歷、拿到名牌大學(xué)的畢業(yè)證書紛紛選擇了各種各樣的途徑，如成人高考、自考、遠(yuǎn)程教育等等，然而由于國(guó)家教育政策性的規(guī)定，成人高考及遠(yuǎn)程教育等的畢業(yè)證書遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自考畢業(yè)證書的含金量高，所以如果想真正的提升學(xué)歷還是選擇自考最為適合。
二、成人高考: 成人高等教育是國(guó)家級(jí)招生考試，是以招收在職從業(yè)人員為主，成人高考的授課方式大體分為脫產(chǎn)、業(yè)余及函授形式，考生應(yīng)根據(jù)自身的情況來選擇適合自己的學(xué)習(xí)形式。
業(yè)余：業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生，安排夜晚或雙休日上課，適合在職考生報(bào)考。
脫產(chǎn)：06年脫產(chǎn)名額減少到5%，基本算是取消掉了
函授：該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人，業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。
它與普通高考一樣，需通過國(guó)家統(tǒng)一考試取得入學(xué)資格，畢業(yè)后可獲得國(guó)家承認(rèn)的專、本科學(xué)歷。不過由于成人教育的入學(xué)考試和教學(xué)管理都與一般的普通高等教育有一定差距，因此社會(huì)對(duì)承認(rèn)教育的認(rèn)可不是很高，含金量不如自學(xué)考試，當(dāng)然學(xué)歷的獲得也相對(duì)容易。
成人高校統(tǒng)一考試報(bào)名分為網(wǎng)上報(bào)名（ 7月中下旬至 8月底）和現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)兩個(gè)階段（ 9月上旬），缺一不可。全國(guó)成人高校統(tǒng)一考試日期為每年 10月份的第三個(gè)星期六、日（考前一周左右領(lǐng)取準(zhǔn)考證），由區(qū)高校招生辦公室統(tǒng)一組織、安排統(tǒng)考地點(diǎn)，具體考試日期和地點(diǎn)以準(zhǔn)考證上為準(zhǔn)。
優(yōu)點(diǎn)：成人高等教育是國(guó)家級(jí)招生考試，每年5月份的全國(guó)統(tǒng)一考試，分高起專、高起本和專升本以及第二學(xué)歷。
有高中畢業(yè)證書、中專證書和技校證書的報(bào)名沒有年齡限制，沒有證書的19歲以下均可參加。
學(xué)習(xí)方式：與普通高考一樣，需通過國(guó)家統(tǒng)一考試取得入學(xué)資格，畢業(yè)后可獲得國(guó)家承認(rèn)的專、本科學(xué)歷，而且入學(xué)形式比較多，應(yīng)該說社會(huì)各界人士都適合參加，也比較容易拿到畢業(yè)證書，且可以續(xù)接考研
缺點(diǎn)：成考試題比普通高考簡(jiǎn)單。成考是屬于嚴(yán)進(jìn)寬出，因此社會(huì)對(duì)承認(rèn)教育的認(rèn)可不是很高，含金量不如自學(xué)考試，當(dāng)然學(xué)歷的獲得也相對(duì)容易。
成人高考的入學(xué)程序：
一、報(bào)名
1。準(zhǔn)備工作
報(bào)名時(shí)間是7月中旬至8月底（每年的時(shí)間不太一樣，隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)站和留意當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙）。報(bào)名時(shí)要求帶好身份證以及復(fù)印件、高中或同等學(xué)歷畢業(yè)證書（未滿19周歲）、1～2寸免冠正面照片2張（有些地區(qū)采取電子攝像，不需要帶照片，具體要求看當(dāng)?shù)睾?jiǎn)章）。按照當(dāng)?shù)爻煽嫁k指定的報(bào)名地點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名，當(dāng)然另外也要攜帶好報(bào)名的費(fèi)用，一般100元左右！
2。報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)
到達(dá)報(bào)名點(diǎn)后，首先進(jìn)行繳費(fèi)領(lǐng)當(dāng)年的成考指南、報(bào)名信息卡，繳費(fèi)后可以從成考辦的工作人員手中領(lǐng)取到當(dāng)年的成考報(bào)考指南、報(bào)名填涂信息卡。報(bào)考指南上面主要介紹了成考的招生院校、招生專業(yè)、如何報(bào)名、何時(shí)考試、考試科目、報(bào)名要報(bào)考的專業(yè)科目加試、個(gè)人信息代碼表、當(dāng)年的高校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)考院校聯(lián)系人與聯(lián)系方式等等。
領(lǐng)到成考指南以及信息卡后可以找一只鉛筆進(jìn)行填涂，同時(shí)在報(bào)名地點(diǎn)有部分院校會(huì)組織現(xiàn)場(chǎng)的招生咨詢活動(dòng)，你也可以去想要報(bào)考的院校詳細(xì)咨詢一下報(bào)名方面應(yīng)當(dāng)注意的問題，包括在你所選擇的該校專業(yè)時(shí)所要注意的上課地點(diǎn)、專業(yè)性質(zhì)（業(yè)余還是脫產(chǎn)）等問題的解答。
一般報(bào)名時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4～6個(gè)工作日，所以在當(dāng)天領(lǐng)取成考指南先回家研究，決定報(bào)考哪個(gè)學(xué)校后再來報(bào)名！
報(bào)名后會(huì)有一張信息回執(zhí)單提供給你，上面一般都有領(lǐng)取準(zhǔn)考證的時(shí)間、地點(diǎn)。待到領(lǐng)取準(zhǔn)考證的時(shí)間去領(lǐng)取一下自己的準(zhǔn)考證后，即可知道自己所在的考場(chǎng)以及座位號(hào)了！然后趕快回家復(fù)習(xí)！
二、考試
要?jiǎng)窀娲蠹乙痪�，千萬別存在絞幸心理想著可以作弊，現(xiàn)在的成考檢場(chǎng)老師非常嚴(yán)格了，錄取率也不高
三、查分、錄取分?jǐn)?shù)線、錄取結(jié)果查詢
10月16、17號(hào)考的試，一般10月底就可以查分了
分?jǐn)?shù)線通常在11月陸續(xù)公布。錄取結(jié)果基本上也在11月至12月之間完成，錄取結(jié)果也是可以查詢的，情況與查分差不多。隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)站和當(dāng)?shù)貓?bào)刊就可以了。
分析成考嚴(yán)進(jìn)寬出的原因：成人高考入學(xué)的時(shí)候需要有一次入學(xué)考試，這次考試非常正規(guī)、監(jiān)考非常嚴(yán)格，也不可
能存在作弊等行為，所以入學(xué)的時(shí)候非常嚴(yán)格，但是一旦進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，畢業(yè) 拿證就很容易了，所以成考的畢業(yè)證書的含金量也是相對(duì)較低的。
（三）、自學(xué)專升本：
高等教育自學(xué)考試，是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等 教育國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式。
國(guó)家自學(xué)考試通過后，頒發(fā)的學(xué)歷將是其選擇的主考院校的學(xué) 歷，達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后也可以申請(qǐng)學(xué)位證書。
自考一年有兩次，4月和10月份各一次，報(bào)名時(shí)間分別在3月1號(hào)至7號(hào)，9月1號(hào)至7號(hào)
自考專升本屬于最靈活的考試形式，分為長(zhǎng)線自考和短線自考，謂的長(zhǎng)線自考就是（大自考）社會(huì)上的報(bào)名自考，不介入任何平臺(tái)，完全靠自己，但是長(zhǎng)線自考省錢不省力，短線自考（校自考）考試門 數(shù)比較少，通過率高，一般不超過兩年都可以考完。
自考本科的含金量：目前自學(xué)考試由于考試及其嚴(yán)格，所以是含金量最高的學(xué)歷，自考的畢業(yè)證在多數(shù)情況下和普通高等教育的學(xué)歷有同等的社會(huì)認(rèn)可度。特別是在外企和國(guó)外甚至比許多大學(xué)普通高等教育的學(xué)歷更得到認(rèn)可，其含金量基本等同國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)歷。
分析長(zhǎng)線自考和短線自考：長(zhǎng)線自考就是我們所說的大自考，學(xué)生可以在國(guó)家規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)去報(bào)名，然后自己買資料自己學(xué)習(xí)，等到規(guī)定的考試時(shí)間去參加考試，如果成績(jī)合格了國(guó)家頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書。但是長(zhǎng)線自考存在著較大的問題：一、考試科目比較多，如果不是考自己學(xué)的本專業(yè)的話還需要加考幾門，以至于考試戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)，浪費(fèi)的時(shí)間也很長(zhǎng)；二、對(duì)于我們河南省來說，每年考試次數(shù)少，考生多，通過率低，通過率一般在3%左右；考生缺考率很高40%(河南省監(jiān)考比較嚴(yán)格，考生多、考試通過率低、而且好多考生因?yàn)樘鞖饣蛘呤且驗(yàn)檎n程本身的難度較大，往往放棄考試，從而導(dǎo)致對(duì)自考信心的喪失)，去外地加考的較多（由于每個(gè)省一年只規(guī)定兩次考試時(shí)間，而且每個(gè)省的考試時(shí)間都沒有，所以好多考生為了盡快取得畢業(yè)證，只得選擇去外省加 考），費(fèi)用大（車費(fèi)、中介費(fèi)、考試報(bào)名費(fèi)、書本材料費(fèi)等等），短線自考就是我們所說的小自考，是借助社會(huì)上的一些助學(xué)機(jī)構(gòu)或者一些專門的教育機(jī)構(gòu)為 平臺(tái)，在最短的時(shí)間內(nèi)考完所有的科目并取得畢業(yè)證書的一種提升學(xué)歷的途徑，短線自考專升本是最行之有效的提高學(xué)歷的途徑，它不僅考試通過率高、考試時(shí)間短，而且證書含金量也是比較高的，費(fèi)用也是相對(duì)很合理的。
四、遠(yuǎn)程、電大專升本：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展產(chǎn)的新鮮事物，其教學(xué)特點(diǎn)是教師和學(xué)生能夠跨越空間進(jìn)行實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的交互，也是它的優(yōu)勢(shì)所在�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)點(diǎn)：教師的講授和學(xué)生的學(xué)習(xí)可以在不同地點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行，師生之間可以進(jìn)行充分的交流；學(xué)生能夠根據(jù)自已的需要自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，靈活程度很高，學(xué)習(xí)中的問題也能比較及時(shí)的得到答解；現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段有利于個(gè)體化學(xué)習(xí)，它以學(xué)生自學(xué)為主。
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