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鄭大遠(yuǎn)程教育報(bào)名||2012年鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院法學(xué)精品課程報(bào)名招生簡(jiǎn)章
一、鄭大遠(yuǎn)程教育報(bào)名法學(xué)專業(yè)招生簡(jiǎn)介：鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院招生報(bào)名專業(yè)法理學(xué)作為法學(xué)的基礎(chǔ)理論、一般理論和方法論，是中華人民共和國(guó)教育部高等教育司所確定的法學(xué)專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是我國(guó)司法考試內(nèi)容的重要組成部分，在法學(xué)教育中具有基礎(chǔ)性地位和奠基性作用。鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院開(kāi)設(shè)這門(mén)課的目的是使同學(xué)們掌握在法治社會(huì)里工作、學(xué)習(xí)和生活所必須具備的法律基本知識(shí)，系統(tǒng)地、正確地建立法治觀念，具備運(yùn)用法律知識(shí)在法治社會(huì)中處理法律問(wèn)題的能力。
二、鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育法學(xué)精品課程發(fā)展歷程：鄭州的大學(xué)早在1980年成立法律系時(shí)，就組建了法理學(xué)科，并開(kāi)設(shè)了相應(yīng)的課程，在多年的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革中形成了法理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)持續(xù)的建設(shè)和完善，現(xiàn)已形成了一支由4名主講骨干教師和6名教學(xué)技術(shù)服務(wù)與管理隊(duì)伍的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，大部分教師具有多年從事遠(yuǎn)程教育的教學(xué)經(jīng)歷。其中教授4名、副教授2名、講師4名；具有博士學(xué)位9人，全部為法理學(xué)專業(yè)；50歲以上教師1人、40至50歲教師4人、30至40歲教師5人。他們分別畢業(yè)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、山東大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、浙江大學(xué)、南京師范大學(xué)等。從這里可以看出鄭大遠(yuǎn)程教育學(xué)院整個(gè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，學(xué)緣結(jié)構(gòu)廣泛，文化素質(zhì)高，年齡梯隊(duì)合理，教學(xué)質(zhì)量能得到保障！
三、鄭大遠(yuǎn)程教育法學(xué)精品課程專業(yè)報(bào)名招生教學(xué)方式：本課程采用的基本教育思想是理論聯(lián)系實(shí)際。相對(duì)于法學(xué)專業(yè)其他課程來(lái)說(shuō)，法理學(xué)顯得抽象和枯燥，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣不夠高。然而本課程是鄭大遠(yuǎn)程教育法學(xué)專業(yè)最基本的專業(yè)基礎(chǔ)課，對(duì)于學(xué)好法學(xué)專業(yè)其他課程具有非常重要的意義，因而我們千方百計(jì)的對(duì)課程形式進(jìn)行創(chuàng)新，使同學(xué)們能夠喜歡這門(mén)課程。鄭大遠(yuǎn)程教育學(xué)院設(shè)計(jì)了大量案例輔助教學(xué)，使同學(xué)們能夠更好的理解所學(xué)的法學(xué)理論，并且將其和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。另外鄭州的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站設(shè)置的教學(xué)互動(dòng)為一些對(duì)法理學(xué)某些領(lǐng)域有興趣的同學(xué)提供了與老師和其他同學(xué)充分交流的場(chǎng)所。
四、鄭大遠(yuǎn)程教育報(bào)名專業(yè)法學(xué)精品課課程大綱：本課程共計(jì)58個(gè)學(xué)時(shí)，總體來(lái)說(shuō)分為導(dǎo)論、法的本體、法的運(yùn)行、法的歷史、法與社會(huì)這五大部分。導(dǎo)論部分分配2個(gè)學(xué)時(shí)，主要介紹法學(xué)的基本概念；法的本體部分分配18個(gè)學(xué)時(shí)，主要學(xué)習(xí)法的概念、法的要素、法的形式、法律體系、法的作用與價(jià)值、權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容；法的運(yùn)行部分分配20個(gè)學(xué)時(shí)，主要學(xué)習(xí)立法、執(zhí)法、司法、守法、違法、法律關(guān)系、法律方法、法律責(zé)任等；法的歷史部分分配12個(gè)學(xué)時(shí)，主要介紹法的起源、法的歷史類型、法的現(xiàn)代化及法治；法與社會(huì)部分分配6個(gè)學(xué)時(shí)，主要討論法與經(jīng)濟(jì)、法與政治、法與文化等范疇的關(guān)系。結(jié)合課程教學(xué)大綱和考綱的要求，上述所有的教學(xué)內(nèi)容都可以通過(guò)鄭大遠(yuǎn)程教育學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)專門(mén)為遠(yuǎn)程教育法學(xué)理論課程編寫(xiě)的教材和網(wǎng)站上為大家羅列的輔導(dǎo)書(shū)、全程課程教學(xué)錄像、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景教學(xué)、PPT、前沿講座等資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
五、鄭大遠(yuǎn)程教育2012年法學(xué)專業(yè)招生報(bào)名火熱進(jìn)行中！通過(guò)上述介紹，相信大家對(duì)于鄭大遠(yuǎn)程教育法學(xué)理論課程有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)，希望大家通過(guò)以后的學(xué)習(xí)能夠系統(tǒng)地了解和掌握法理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本方法，認(rèn)識(shí)法律產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律，領(lǐng)會(huì)和掌握法理學(xué)的一般原理和知識(shí)，為學(xué)好其他法學(xué)學(xué)科奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更希望同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)法治觀念，樹(shù)立法律信仰，為依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量。2012年鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院各專業(yè)招生報(bào)名火熱進(jìn)行中！若您對(duì)鄭大遠(yuǎn)程教育報(bào)名事項(xiàng)還有所疑問(wèn)請(qǐng)咨詢鄭州問(wèn)鼎教育！
六、鄭大遠(yuǎn)程教育報(bào)名招生聯(lián)系方式：鄭州的大學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、河南省廣播電視大學(xué)、鄭州電大2012年高起專、專升本招生報(bào)名火熱進(jìn)行中！咨詢電話：0371-53733603 咨詢QQ：1298709253網(wǎng)址：http://hlkzk.cn 更多學(xué)歷提升信息請(qǐng)收聽(tīng)微博騰訊微博：http://t.qq.com/zhengzhouwendingedu 新浪微博：http://weibo.com/zzwendingedu
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