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鄭州的大學遠程教育平臺關于學校品牌提升、鄭大遠程教育平臺2012年招生報名品牌優(yōu)勢
一、鄭州的大學遠程教育平臺：把鄭大的遠程教育做得有品位、有內(nèi)涵是鄭州的大學遠程教育平臺的目標。在幾年來的實際工作中，鄭大遠程教育學院平臺一直努力做好自己的本職工作，為提升學校的品牌貢獻著自己的一份力量。
二、鄭州的大學遠程教育平臺作用：鄭大開展現(xiàn)代遠程教育試點平臺，對母校教育信息化和社會服務、品牌提升等方面帶來了哪些促進作用?
1、在做遠程教育的過程中，鄭大遠程教育平臺始終秉承著一個理念，鄭州的大學雖然不一定靠遠程教育學院提升辦學聲譽，但鄭大遠程教育平臺絕不能給鄭州的大學抹黑。所以在辦學過程中一直都嚴格要求�？梢哉f，在鄭大遠程教育平臺的遠程教育所覆蓋的省份，對宣傳鄭州的大學起到了一定的作用。我們有幾萬名學員，涉及到幾萬個家庭，而且這些家庭分布在全國各地，對于鄭州的大學的品牌提升作用可見一斑。
2、至于鄭大遠程教育平臺在促進學校的教育信息化方面所做的貢獻可以用數(shù)字來說明。目前，鄭州的大學遠程教育學院開辦有20余個專業(yè)，涉及到的院系16個，開設課程400多門，所有這些課程都是以目前較為先進的多媒體教學手段錄制課件，通過網(wǎng)絡進行輔導答疑、批改作業(yè)與論文。鄭大遠程教育平臺教學過程對廣大教師的信息化素養(yǎng)培養(yǎng)是不言而喻的，促進作用是巨大的。
三、鄭州的大學遠程教育平臺在開展現(xiàn)代遠程教育試點工作，是否應該建立促進地方高校發(fā)展、促進地方高校為當?shù)胤⻊盏脑u價導向作用，特別是對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高校發(fā)展的支持，傾聽來自這些高校的聲音，不應導致高校現(xiàn)代遠程教育地區(qū)發(fā)展的強者更強、弱者愈弱現(xiàn)象?
1、作為地方院校，鄭州的大學抓住合校、新校區(qū)建設、學科建設和教學評估等機遇，這幾年上升得很快。每年開全國會時，河南的代表都會呼吁對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)、高等教育欠發(fā)達地區(qū)進行政策傾斜，實際上就是要讓教育部在各方面的政策上對河南傾斜一些，對鄭州的大學傾斜一些。當初鄭州的大學能夠躋身68所遠程教育試點院校也是不容易的。作為地方省屬學校，政策待遇和廣泛關注與部屬重點高校相比相對較差，如果再做不好，做不出名堂來，結果就可想而知了，所以鄭州的大學遠程教育平臺一定要努力，一定要腳踏實地地做好事情。而教育部也不能只關注發(fā)達地區(qū)的學校，欠發(fā)達地區(qū)或者地方學校做成功一件事需要付出更多，也更為困難，確實需要政策方面的大力支持。
四、鄭大遠程教育平臺有什么樣的發(fā)展目標?立足現(xiàn)實，鄭大遠程要繼續(xù)得到大發(fā)展，取決于哪些關鍵因素?鄭州的大學遠程教育平臺會采取哪些舉措來保證這些關鍵因素得到落實?
1、鄭州的大學遠程教育平臺的目標就是把遠程教育學院做成一個有一定的品位、有一定內(nèi)涵的學院。只有進一步突出鄭州的大學遠程教育平臺的辦學特色、全面提高教學質(zhì)量、強化規(guī)范管理、增強服務意識，秉承以學習者為中心的工作態(tài)度，鄭大遠程才有可能繼續(xù)得到發(fā)展。鄭州的大學的遠程教育平臺已經(jīng)到了一個新的轉折點，即今后一個時期要把遠程教育學院的內(nèi)涵建設放在首要地位，為鄭州的大學爭創(chuàng)一流大學做出遠程教育學院應有的貢獻。隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，相信總有那么一天，遠程教育會取代大多數(shù)的教育模式。2012年鄭州的大學遠程教育平臺在線招生報名火爆進行中！歡迎有志青年前來報讀學習！
五、2012年鄭大現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡教育、河南電大招生報名火熱開啟中！詳情咨詢鄭州問鼎教育~！
（1）鄭州問鼎教育開設的學歷教育有：
1、河南大學自考 經(jīng)濟學專業(yè) 漢語言文學 （專起本 1.5年畢業(yè)）。
2、鄭州的大學網(wǎng)絡遠程教育（高起專、專起本）、中南大學網(wǎng)絡遠程教育（高起專、專起本）。
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