電大——成就夢(mèng)想的搖籃

    發(fā)布人:趙老師 訪問(wèn)量: 發(fā)布日期:2016-05-29 14:51:55

    我,一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)民。一心只想通過(guò)自己的努力,改變我的人生。曾有個(gè)同學(xué)在我的留言?xún)?cè)上寫(xiě)道:“但愿你是一只飛出山溝溝的金鳳凰!”當(dāng)時(shí)我只是笑笑。心想,我一定能。

    然而,事與愿違。在1991年的春節(jié),我家著火了,本來(lái)家境還好的家,被毀了,把我的夢(mèng)也毀了。接下來(lái),弟弟說(shuō)他不讀書(shū),妹妹說(shuō)她也不讀書(shū)了。然而首先不讀的是我這個(gè)老大啊!當(dāng)時(shí),我是多么的不愿意呀(當(dāng)時(shí)我是磐安中學(xué)高三重點(diǎn)班的學(xué)生,能上磐安中學(xué),鄉(xiāng)下學(xué)生看來(lái)是可望而不可及的)!曾經(jīng)多少個(gè)夜晚,夢(mèng)到自己坐在教室里聽(tīng)老師講課,跟同學(xué)一起嬉戲、探討問(wèn)題的情景?墒牵褋(lái)卻什么也沒(méi)有。曾經(jīng)好多次,眼淚情不自禁的落下……

    之后,我跟千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工一樣,加入了打工的行列。我就職于金華糖廠,做了一名質(zhì)檢員。雖然工作輕松,可總有一些失落感。等弟弟高中畢業(yè),我又去成人高復(fù)班學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的老師對(duì)我很是認(rèn)可,都說(shuō)我一定能考好?芍粡(fù)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,弟弟又被招去當(dāng)兵了,我再一次失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。在農(nóng)村,為了減輕家里的壓力,真沒(méi)辦法。后來(lái),我半工半學(xué),又跟一個(gè)同學(xué)一起去學(xué)了會(huì)計(jì)。在這里我第一次接觸到了電腦,并學(xué)會(huì)了打字,還通過(guò)了電算化考試。

    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我進(jìn)了現(xiàn)在的企業(yè)。心想,這輩子就這樣平平淡淡的過(guò)了。長(zhǎng)不成大樹(shù),就做一顆小草吧。直到前年,單位里舉行技能競(jìng)賽,我得了個(gè)第一。去年,短短一個(gè)月里,我就完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和考試,順利地參加省里的培訓(xùn)和考試,從此,單位的主任也對(duì)我刮目相看?墒俏铱傆悬c(diǎn)失落感,畢竟我不是大學(xué)生!看著一批批考進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍和事業(yè)單位的人,哪個(gè)不是大學(xué)生?

    于是,我想到了磐安國(guó)家開(kāi)放大學(xué),我想學(xué)知識(shí),還想拿文憑。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)門(mén)樓上“知識(shí)改變命運(yùn),國(guó)家開(kāi)放大學(xué)成就未來(lái)”十二個(gè)大字,看了一遍又一遍,在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)門(mén)口徘徊了不知多少次。是啊,我都這般年紀(jì)了,能跟得上其他同學(xué)嗎?我落伍了嗎?想了很久很久……終于,我鼓起勇氣,咨詢(xún)了黃老師,是黃老師給我了鼓勵(lì),讓我又一次坐在了學(xué)校的教室里,多少年來(lái)的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了!第一節(jié)課——班級(jí)活動(dòng),我遇到了多年不見(jiàn)的同學(xué)。是激動(dòng)?是感慨?國(guó)家開(kāi)放大學(xué)真是我“學(xué)知識(shí),拿文憑,交朋友”的好地方!

    “知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮前進(jìn)之路;知識(shí)是路,引導(dǎo)我們走向燦爛明天。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)——給了我們理想的翅膀,自強(qiáng)的勇氣,讓我們的夢(mèng)想再次放飛,開(kāi)拓了我們美好的未來(lái)!”

    國(guó)家開(kāi)放大學(xué)——成就我夢(mèng)想的搖籃!

浙江國(guó)家開(kāi)放大學(xué)磐安分校 羊月梅

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