我是2012年秋季在鄭州成人大學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)水利水電專業(yè)的，在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多有用的知識(shí)，工作能力也得到了顯著提高，回想近半年的工作經(jīng)歷，收獲頗多，這一切都要感謝鄭州國(guó)家開(kāi)放大學(xué)為我?guī)?lái)的改變。今天我愿意為各位分享我在生活中巨大的變化。
一、工作能力
由于之前缺少一定的專業(yè)知識(shí)，所以工作上只能勉強(qiáng)應(yīng)付，生怕一不小心就會(huì)出錯(cuò)，效率自然不會(huì)很高。通過(guò)鄭州成人大學(xué)的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)得到了充實(shí)，并將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到自己的工作中去，使自己的工作能力有了很大提升，現(xiàn)在面對(duì)工作完全能夠應(yīng)對(duì)自如，效率大大提高，工作成績(jī)也比較突出。
二、創(chuàng)造力
任何事情都不會(huì)一成不變，工作也是一樣，一個(gè)優(yōu)秀的工作人員必定是能在工作中不斷總結(jié)和思考，從而開(kāi)發(fā)出新的工作方式、進(jìn)而提高效率。在過(guò)去的經(jīng)歷中，我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)看法從來(lái)都是一成不變，但是通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)，我的思維發(fā)生了很大變化，懂得了如何去創(chuàng)新，面對(duì)手中的工作，經(jīng)常會(huì)有新的點(diǎn)子。
三、自主學(xué)習(xí)能力
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)主要通過(guò)在線平臺(tái)展開(kāi)，利用各種網(wǎng)絡(luò)資源，形式非常多樣。由于我們主要是利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這就要求我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，并將自學(xué)中遇到的問(wèn)題在系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí)集中提問(wèn)，老師集中答疑。從而使通常普通高等教育三年才能完成的學(xué)業(yè)，我們能在兩年中完成。如果沒(méi)有較高的自主學(xué)習(xí)能力，很難甚至是不可能完成兩年的學(xué)業(yè)。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)能力，并在工作中得到了很好的運(yùn)用，提高了自己的工作質(zhì)量。
四、合作能力
由于在鄭州成人大學(xué)的兩年時(shí)間里主要都是自主學(xué)習(xí)，因此解決問(wèn)題的能力得到了很大提高，尤其是合作能力，每次遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)先和同學(xué)們進(jìn)行商量探討，在無(wú)法得到一致見(jiàn)解的情況下，再去找老師解決疑惑。這兩年的學(xué)習(xí)生活給我留下最深印象的就是同學(xué)之間的互幫互助，我仿佛又看到了學(xué)生時(shí)代那種同學(xué)之間純潔的友誼，非常感動(dòng)。
總之，在鄭州成人大學(xué)學(xué)習(xí)的兩年生活給我的感觸很深，許多東西都是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，非常感謝鄭州國(guó)家開(kāi)放大學(xué)給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們的支持，在以后的工作中，我會(huì)更加努力，以更好的精神面貌和態(tài)度面對(duì)生活。
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